{"id":37028,"date":"2025-02-12T19:34:01","date_gmt":"2025-02-12T19:34:01","guid":{"rendered":"https:\/\/nativoqueretaro.mx\/?p=37028"},"modified":"2025-02-12T19:34:01","modified_gmt":"2025-02-12T19:34:01","slug":"presentan-resultados-del-programa-rutas-de-aprendizaje-2024","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/nativoqueretaro.mx\/index.php\/2025\/02\/12\/presentan-resultados-del-programa-rutas-de-aprendizaje-2024\/","title":{"rendered":"Presentan resultados del programa Rutas de Aprendizaje 2024"},"content":{"rendered":"<p>Quer\u00e9taro, Qro., 12 de febrero de 2025.- El gobernador Mauricio Kuri encabez\u00f3 la presentaci\u00f3n de resultados del Programa Rutas de Aprendizaje 2024, una estrategia creada para fortalecer el panorama educativo de Quer\u00e9taro, mediante la cual se recuperaron a los m\u00e1s de 7 mil estudiantes que abandonaron la escuela durante la pandemia y aumentaron en 13 mil los alumnos en las aulas.<\/p>\n<p>\u201cTenemos que hacer nuestro trabajo los gobernantes, pero tambi\u00e9n la sociedad civil, las c\u00fapulas empresariales, los acad\u00e9micos, los intelectuales, las iglesias. Pero este es el momento de la sociedad civil, no es el momento de los pol\u00edticos\u201d, puntualiz\u00f3.<\/p>\n<p>Celebr\u00f3 que el programa surgiera del trabajo conjunto entre la Secretar\u00eda de Educaci\u00f3n estatal e instituciones p\u00fablicas y privadas, pues su apoyo continuo ha jugado un papel crucial tras la contingencia ocasionada por el Covid.<\/p>\n<p>El director general del Tecnol\u00f3gico de Monterrey Campus Quer\u00e9taro, Pascual Alcocer, reconoci\u00f3 el esfuerzo y la dedicaci\u00f3n dirigida a la recuperaci\u00f3n en tiempos de adversidad: \u201cSigamos adelante con la misma pasi\u00f3n y determinaci\u00f3n. En conjunto, podemos continuar cerrando brechas, asegurando un camino de oportunidades y transformando las realidades a trav\u00e9s de la educaci\u00f3n\u201d.<\/p>\n<p>La secretaria de Educaci\u00f3n estatal, Martha Soto, subray\u00f3 que la importancia de las rutas de aprendizaje radica en la identificaci\u00f3n de los aprendizajes imprescindibles del bachillerato, pero tambi\u00e9n cu\u00e1les son los temas socioemocionales que afectan a las y los estudiantes.<\/p>\n<p>Refiri\u00f3 que con este ejercicio de evaluaci\u00f3n han observado avances significativos en los resultados, tanto en t\u00e9rminos acad\u00e9micos como en el fortalecimiento del tejido social, del tejido comunitario y del tejido de las comunidades escolares.<\/p>\n<p>\u201cQuiero agradecer a los docentes, a las docentes, a nuestros estudiantes, a los directivos que lo han permitido, a las instituciones que han puesto su coraz\u00f3n, su talento, su tiempo, su esfuerzo para seguir haciendo de Quer\u00e9taro un ejemplo a nivel nacional del trabajo en equipo\u201d, dijo la funcionaria.<\/p>\n<p>La presentaci\u00f3n de resultados de Rutas de Aprendizaje 2024 estuvo a cargo del coordinador de la Iniciativa de Educaci\u00f3n con Equidad y Calidad del Tecnol\u00f3gico de Monterrey Campus Quer\u00e9taro, Marco Antonio Fern\u00e1ndez Mart\u00ednez, quien comunic\u00f3 que el trabajo entre docentes y alumnos est\u00e1 rindiendo frutos en dos \u00e1reas disciplinarias en particular: matem\u00e1ticas y ciencias.<\/p>\n<p>\u201cYa estamos comenzando para poder hacer la evaluaci\u00f3n correspondiente a este a\u00f1o, estamos fortaleciendo las rutas de aprendizaje, las tutor\u00edas est\u00e1n por arrancar b\u00e1sicamente en unos meses\u201d, precis\u00f3.<\/p>\n<p>En el marco de Rutas de Aprendizaje 2022-2024, el gobernador entreg\u00f3 reconocimientos a instituciones p\u00fablicas y privadas que obtuvieron el mayor avance en su crecimiento acad\u00e9mico.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"<p>Quer\u00e9taro, Qro., 12 de febrero de 2025.- El gobernador Mauricio Kuri encabez\u00f3 la presentaci\u00f3n de resultados del Programa Rutas de Aprendizaje 2024, una estrategia creada para fortalecer el panorama educativo de Quer\u00e9taro, mediante la cual se recuperaron a los m\u00e1s de 7 mil estudiantes que abandonaron la escuela durante la pandemia y aumentaron en 13 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